Waarom maken we van scholen geen bedrijven? Frank Anrijs terwijl op de bloemetjesbank een

terwijl op de bloemetjesbank een broccoli in bikini hun bloemkooltje in zijn buggy bekijkt

Eindelijk een nieuwe vriendin

• Door het pocketformaat is deze vogelgids makkelijk mee te nemen tijdens elke natuurwandeling

een bordeelhoudster in een niet nader genoemde stad in Oost-Europa

Met milde ironie en scherpe observaties ontleedt Jane Austen de invloed van lectuur

Waarom maken we van scholen geen bedrijven? Frank Anrijs terwijl op de bloemetjesbank eenFilosofische reflecties over marktwerking, onderwijs en het publieke belang Scholen worden steeds vaker georganiseerd alsof ze bedrijven zijn. Leerlingen worden klanten, docenten productmanagers en onderwijs een verhandelbaar product. Maar wat betekent dat voor de kern van onderwijs? In dit boek onderzoekt Anouk Zuurmond hoe marktdenken het onderwijs de afgelopen decennia heeft gevormd van financiering en toetscultuur tot digitalisering en commercile